Nous proposons dans ces notes une démarche d´apprentissage non linéaire qui est très
certainement critiquable. Nous sommes conscients qu´elle apparaîtra un peu chaotique aux yeux de
certains puristes, mais nous l´avons voulue ainsi parce que nous sommes convaincus qu´il existe de
nombreuses manières d´apprendre (pas seulement la programmation, d´ailleurs), et qu´il faut
accepter d´emblée ce fait établi que des individus différents n´assimilent pas les mêmes concepts
dans le même ordre. |
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